8 docentes de UDG ingresan a Academia de Ciencias

La Academia Mexicana de Ciencias anunció que entre sus nuevos integrantes están ocho investigadores de la Universidad de Guadalajara (UdeG).

Jorge Luis Flores Núñez, Guillermo García Torales, Erik Valdemar Cuevas Jiménez, Marco Antonio Pérez Cisneros y Daniel Saldívar Navarro, del Centro Universitario de Ciencias Exactas e Ingenierías (CUCEI); Carlos Álvarez Moya, del Centro Universitario de Ciencias Biológicas y Agropecuarias (CUCBA); Edith Rosario Jiménez Huerta, del Centro Universitario de Ciencias Económico Administrativas (CUCEA) y Bárbara Vismanos Lamotte, del Centro Universitario de Ciencias de la Salud (CUCS), fueron admitidos debido a su probada trayectoria académica, a la pertinencia de sus investigaciones en diversas áreas del conocimiento y a la formación de recursos humanos enfocados en la actividad científica.

Ruth Padilla Muñoz, rectora del CUCEI, afirmó que el ingreso de los ocho académicos no es un nombramiento espontáneo, ya que, además de tener una amplia y destacada trayectoria académica, los integrantes deben tener el reconocimiento de sus pares, es decir, que académicos de renombre, que trabajan en la misma área de estudio, deben avalar su candidatura.

Para que un investigador solicite su ingreso a la Academia Mexicana de Ciencias debe hacerlo mediante una convocatoria que exige que los aspirantes sean miembros del Sistema Nacional de Investigadores (SNI) del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (Conacyt), además de contar con un sólido currículum, tener experiencia en la formación de recursos humanos en la ciencia y contar con el aval de dos expertos de su área.

Cada caso es analizado de manera minuciosa por un comité conformado por siete investigadores reconocidos a nivel nacional, quienes evalúan si el candidato tiene los méritos suficientes para ser miembro de esta organización que agrupa a los investigadores más destacados del país.

El AMC es un organismo dedicado a orientar al Estado mexicano y a la sociedad civil en los ámbitos de la ciencia y la tecnología; a la producción de conocimiento y su orientación hacia la solución de los problemas que atañen al país, y a fomentar el desarrollo de la investigación científica en diferentes sectores de la población.